三月春风暖，雷锋伴我行。在第63个学雷锋纪念日到来之际，一场别开生面的“行走的思政课”在宁城街道南环小学生动上演。学校以学雷锋系列活动为载体，将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，引导学生们在身体力行中感悟雷锋精神内涵，让向上向善的种子在孩子们心中悄然发芽，让思政教育在“行走”中落地生根，焕发出勃勃生机。

课堂上，榜样的力量“活”起来

在“开学第一课”上，南环小学的课堂里没有刻板的说教，取而代之的是创意与互动。老师们将雷锋故事融入课堂，鼓励孩子们通过制作手抄报、书写雷锋语录书签、用剪纸刻画雷锋形象等方式，去探寻和理解他们心中的雷锋。一张张精美的书签，一幅幅生动的剪纸，不仅是手工作品，更是孩子们与榜样进行的一次心灵对话，让助人为乐、无私奉献的种子悄然在心中生根发芽。

“我们希望通过这种沉浸式、体验式的教学，让孩子们动手又动脑，让雷锋的形象不再是遥远的符号，而是可感可知的精神力量。”南环小学校长路莹莹表示。

校园内，小善举汇聚成光

课堂上的感悟，很快化为了校园内外的实际行动。走出课堂，校园里处处可见“小雷锋”的身影。在义务卫生清扫活动中，同学们手持工具，不放过任何一个卫生死角；高年级学生主动帮助低年级小同学上下楼梯，暖心互助成为校园最美风景；校园各个角落，孩子们弯腰捡拾散落垃圾，将文明理念融入日常点滴。“虽然有点累，但看到校园变得更干净了，我觉得特别有成就感，这就是在向雷锋叔叔学习。”四年级学生王浩宇擦了擦额头的汗珠，笑得格外灿烂。

“看到孩子们这么认真，我们家长也很感动。”学生家长王念女士感慨地说，“孩子回家后主动帮我做家务，还说要像雷锋叔叔一样多做好事。这样的思政课，真的走进了孩子心里。”

行走中：让教育在实践中落地生根

从课堂内的感悟到校园内外的践行，南环小学的“行走的思政课”打破了传统教育的时空边界。它让雷锋精神不再是书本上的铅字，而是化作了孩子们看得见、摸得着、感受得到的实际行动，引导着青少年从身边的小善举做起，努力成长为有担当、有爱心的新时代好少年。

此次系列实践活动，不仅让学生在奉献与互助中收获成长与快乐，厚植向上向善的价值理念，更以润物无声的方式，将雷锋精神深深根植于少年们的心田，引导全体学子以点滴行动传承雷锋精神，立志争做有理想、有道德、有爱心、有担当的新时代雷锋式好少年，让雷锋精神在新时代的校园中薪火相传、生生不息。